部编版语文小学六年级上册单元测试题（含答案全册）.docx

六年级上册语文第一单元测试题 一、下列加点的字读音完全正确的一项是( )。 A.目的(dì) 勾勒(lèi) B.参差(chāi) 苏轼(shì) C.音韵(yùn) 芭蕉(bā) D.蒙古(m?ng) 衣襟(jīn) 二、读下列句子,根据拼音写词语。 1.穿着 c?i hóng( )一样 yī shang( ), 举止非常 yōu y?( ) 的姑娘,羞涩地低下了头。 2.在几朵白色小huā l?i( )的 di?n zhuì( ) 下,小路越发qīng yōu( )。 3.枝头的 x? què( )和声声 chán míng( )构成了夏日最美的诗词。 三、找出下列词语中的错别字,并改在方框里。 洒脱 回味 参差 孤方自赏 愁苑 单薄 会心 硕大无鹏 错字 正确字 四、选词填空。 想象 联想 1.( )到那些诗句,眼前的微雨丁香越发朦胧柔美了。 2.丁香结,这三个字给人许多( )。 断断续续 陆陆续续 3.我( )在上海住了近三十年。 4.上课铃响了,同学们( )地来到教室。 五、根据解释在后面括号里填上恰当的词语。 1.衣襟和裙带随风舞动。（ ） 2.回头看看自已的影子,怜惜起自已来。形容孤独失意的样子,也指自我 欣赏。（ ） 3.翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。（ ） 4心神飞到(向往的地方),形容非常向往。( ) 六、指出下列句子的修辞方法填在后面括号里。 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河!( ) 2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。（ ） 3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。（ ） 4.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣转、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。（ ） 七、下列对课文内容的理解不正确的一项是( ) A.《丁香结》介绍了丁香花的形状、颜色、气味。 B.《西江月·夜行黄沙道中》作者辛弃疾,宋代人。鹊惊、蝉鸣运用了以静 衬动的写法,写出了环境的幽静。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》“忽”字用得十分轻巧,突出表现了天色变化之快,显示了风的巨大威力。 D.《花之歌》中“人类尚未完全领悟”的哲理是我们不该去顾影自怜,自我欣赏,应该积极追求光明。 八、默写填空。 1. ，日暮客愁新。 2.黑云翻墨未遮山， 。 3. ,把酒话桑麻。 4.《西江月·夜行黄沙道中》表达词人喜悦闲适之情的诗句是 ， 。 九、口语交际。 《六月二十七日望湖楼醉书》描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨,从黑云翻滚到雨过天晴,请你也描写一下你心中的一场雨。 十、课内阅读。 草原(节选) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一儿儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服,( )愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 1.在文中括号内填上恰当的关联词。 2.选段中,作者用了 、 、 、 等不同的词来描写草原的色彩。 3.用横线画出选段的中心句。 4.文段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用? 5.如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?