冀教版数学四年级下册 第1课时 探索多边形中隐含的规律 课件.pptx

探索乐园九第1课时 探索多边形中隐含的规律义务教育冀教版四年级下册 课堂导入数一数，它们各有几条边？4条边5条边6条边7条边你知道它们的名称吗？ 课堂导入这些图形统称为多边形。4条边5条边6条边7条边四边形五边形六边形七边形 探究新知1下面的多边形分别能分割成多少个三角形?仔细观察，四边形、五边形是怎样分割成三角形的。 （1）照样子画出虚线并填表。多边形的边数（条）4567画出的线段的条数（条）三角形的个数（个多边形的边数（条）4567画出的线段的条数（条）三角形的个数（个察表中的数据，你发现了什么？画出的线段的条数＝多边形的边数－3三角形的个数＝多边形的边数－2画出的线段的条数＝三角形的个数－1 n多边形的边数（条）8910……画出的线段的条数（条）……三角形的个数（个）……566778n－3n－2（2）根据发现的规律填表。画出的线段的条数＝多边形的边数－3三角形的个数＝多边形的边数－2画出的线段的条数＝三角形的个数－1 n多边形的边数（条）8910……画出的线段的条数（条）……三角形的个数（个）……566778n－3n－2（3）当n＝12时，求画出的线段条数和分割成的三角形个数。三角形的个数：n－2＝12－2＝10当n＝12时画线段的条数：n－3＝12－3＝9 2（1）四边形的内角和是多少度？你是怎样想的？一个四边形可以分成两个三角形，一个三角形的内角和是180°，两个三角形的内角和就是360°。 （2）小组合作，完成下面的表格。 多边形的边数（条）4567……n 三角形的个数（个）……多边形的内角和……2180°×2345n－2180°×3180°×4180°×5180°×（n－2）三角形的个数＝n－2多边形的内角和＝180°×（n－2） 三角形的个数＝n－2多边形的内角和＝180°×（n－2）（3）当n＝12时，多边形的内角和是多少度？当n＝12时 180°×（n－2）＝180°×（12－2）＝180°×10＝1800°答：当n＝12时，多边形的内角和是1800°。 练一练(教材P99）（1）照下面的样子摆一摆。 （2）把每组中的扣子数填在下表中。图号①②③④......n每边扣子个数（个）......扣子总数（个）......233649512n＋1n×3你发现了什么规律？用含有字母的式子表示出来。 图号①②③④......n每边扣子个数（个）......扣子总数（个）......233649512n＋1n×3（3）当n＝8时，摆出的图形要用多少个扣子？当n＝8时 n×3＝8×3＝24答：当n＝8时，摆出的图形要用24个扣子。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?