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课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
读作 零下8摄氏度
写作 －8℃
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
读作 零下8摄氏度
写作 －8℃
温馨提示： 1、温度计要小心拿放，谨防破裂！ 2、如果温度计的管子破了，请立即告诉老师！ 3-1温度和温度计(夏维)课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
读作 零下8摄氏度
写作 －8℃
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
读作 零下8摄氏度
写作 －8℃
温度计的结构： 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 a.把冰水混合物的温度规定为0℃ 0℃ b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃ 100℃ 温度的读和写 0℃ 读作：零摄氏度 1℃ 5℃ 10℃ 100℃ 温度的读和写 -4℃ 读作：零下4摄氏度 -10℃ -20℃ -38℃ 温度的写法 9℃ 37℃ -15℃ -4℃ 读作 20摄氏度 写作 20 ℃ 读作 44摄氏度 写作 44 ℃ 读作 0摄氏度 写作 0 ℃ 读作 零下5摄氏度 记写作 －5℃ 读作 零下8摄氏度 写作 －8℃ 读作：零摄氏度 写作：0℃ 零上 零下 越往下数字越大，温度越低 越往上数字越大，温度越高 A俯视 B平视 C仰视 偏大 偏小 正确 3-1温度和温度计(夏维)
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
读作 零下8摄氏度
写作 －8℃
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
课堂练习：
1、物体的冷热水准（ ），通常用（ ）来表示。
2、物体的温度能够用（ ）来测量。
温度
摄氏度
温度计
读作 20摄氏度
写作 20 ℃
读作 44摄氏度
写作 44 ℃
读作 0摄氏度
写作 0 ℃
读作 零下5摄氏度
记写作 －5℃
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写作 －8℃
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