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2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷B卷附答案
单选题(共100题)
1、2012年单项选择:王老师在讲“果实”这个概念时,列举了可食果实的例子,也列举了不可食果实的例子。这种教育方法称为()
A.变式
B.范式
C.原理
D.演绎
【答案】 A
2、评价总结中评价工作的核心内容是()。
A.对学生的发展进行操行评定
B.对学生进行操行谈话
C.学生自评
D.集体互评
【答案】 A
3、“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。
A.顺向、正迁移
B.顺向、负迁移
C.逆向、负迁移
D.逆向、正迁移
【答案】 D
4、“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?( )
A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
【答案】 B
5、社会成员经由教育的培养,刷选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是()
A.社会流动性功能
B.文化传递功能
C.社会改造功能
D.人口控制功能
【答案】 A
6、教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( )
A.主动性、阅读性和引导性
B.探索性、间接性和引导性
C.间接性、引导性和简捷性
D.间接性、引导性和复杂性
【答案】 C
7、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()
A.《学记》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《中庸》
【答案】 A
8、(2021年下半年真题)于老师在讲台上把一张纸揉成团,把另一张纸烧成灰,由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区别,于老师采用的教学方法是()
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.参观法
【答案】 B
9、瞬时记忆的贮存时间大约为( )
A.0.25秒~4秒
B.0.2秒~0.5秒
C.2秒~l分钟
D.5秒~2分
【答案】 A
10、下列属于常见的心智技能的是( )。
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解两步应用题
D.拉小提琴
【答案】 C
11、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。
A.从客观责任向主观责任发展
B.从主观责任向客观责任发展
C.从他律向自律发展
D.从自律向他律发展
【答案】 A
12、“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?( )
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】 A
13、学与教的过程中传递的主要信息是( )。
A.教学媒体
B.教师
C.教学内容
D.教学方法
【答案】 C
14、影响自我效能感的最主要的因素是( )
A.个人自身行为的成败经验
B.替代经验
C.言语暗示
D.情绪唤醒
【答案】 A
15、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
【答案】 B
16、动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失是操作技能形成过程中( )阶段的表现。
A.操作定向
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作模仿
【答案】 C
17、注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于( )
A.实践型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.知识型课程
【答案】 B
18、做“水下击靶”实验的心理学家是( )
A.桑代克
B.苛勒
C.贾德
D.武德沃斯
【答案】 C
19、2013年单项选择:闭卷考试时,学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于()
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
【答案】 D
20、在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程称作()
A.分类
B.概括
C.抽象
D.比较
【答案】 C
21、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】 A
22、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是充分运用了()的德育方法。
A.陶冶教育
B.说服教育
C.榜样示范
D.品德评价
【答案】 A
23、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。
A.从主观责任向客观责任发展
B.从客观责任向主观责任发展
C.从他律向自律发展
D.从自律向他律发展
【答案】 B
24、亮亮最近新换了一个发型.特别想让同学们夸他帅,课堂上每次老师提问的时候,他总是为了让老师叫他,做出一些怪异的行为,老师和同学都不予理睬,随后他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()。
A.强化法
B.系统脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
【答案】 C
25、下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是( )
A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表
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