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奇妙的图形密铺 教学内容：苏教版国标本五下第 86 —87 教学目标: 1、通过观察、提炼，使学生理解图形的密铺的实际含 义 2、使学生通过铺一铺、比一比等实践活动，探索哪些图形可以密铺，并感受到密铺的特点。 3、使学生体会到图形之间的转换，发展学生的空间想像能力。 4、使学生充分感受到数学与生活的密切联系，受到数学美的熏陶。 教学重点与难点: 通过观察、操作、思考和简单设计等活动，体会密铺的条件。 教学准备及手段: 教学光盘、平行四边形、一般三角形、梯形、正五边形、正六边形若干套 教学过程： 课前谈话：你们喜欢拍照片吗？为什么？ 师：是的，照片不仅有纪念价值，而且也是美的。一、情境导入 1、