高中数学等差数列求和教学课件.pptVIP

§ 等差数列前n项和 叙永 袁静 问题1：一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放一支铅笔，往上每一层都比它下面一层多放一支，最上面一层放100支.这个V形架上共放着多少支铅笔？ 问题就是 求“1+2+3+4+…+100=？〞 Gauss. C.F.（1777~1855）德国著名数学家，研究的内容涉及数学的各个领域，是历史上最伟大的数学家之一等差数列 前100项的和 不同数的求和问题相同数的求和问题 问题2： 问题2：倒 序 相 加 法 问题3：求等差数列 的前 项和，即 问题3：求等差数列 的前 项和，即从 特 殊 到 一 般从 一般 到 特 殊 例2: 如图，一个笔架，最下面一层放20支笔，往上每一层都比它下面一层多放一支，最上面一层放100支，这个笔架上共放着多少支笔？ 【公式记忆】 用梯形面积公式记忆等差数列前n项和公式，这里对图形进行了割、补两种处理，对应着等差数列前n项和的两个公式.等差数列的前n项和公式类同于 ；梯形的面积公式 归纳小结，反思提升1.数列前n项和的概念2.等差数列前n项和公式： 归纳小结，反思提升〔1〕从特殊到一般〔问题探究的方法〕问题1:问题2:求等差数列 的前 项和问题3:(2)从一般到特殊〔等差数列求和转化的方法〕将不同数的求和问题转化为相同数的求和问题，具体做法：倒序相加法 作业布置必做题：教材45页：练习1,3教材46页： 习题2.3 A组1，2 在等差数列{an}中，d=4，n=20，sn=460，求a1及a20. 课堂练习