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- 约5.05千字
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- 2023-01-29 发布于江苏
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实验小学语文学评教课时备课设计
课题
15 自相矛盾
课型
新授
课时
序号
教材
分析
文本研读:
《自相矛盾》是小学五年级语文下册第六单元里面的一则寓言故事。本组教材以“思维”为专题,安排了三篇课文以及习作、语文园地等项教学内容。本课《自相矛盾》作为第一篇精读课文,是选自《韩非子?难一》的寓言故事,学习《自相矛盾》是学生再次接触文言文。“文言文”,对于初学者,特别是我们农村小学五年级的学生来说,学好它不是一件易事。要在学习方法上多给以恰当地指导,学习该文要理解寓意,使学生受到启发教育。并培养学生学习文言文的兴趣,为今后学生在学习文言文方面打下坚实的基础。
一、识字与写字:
本课学习任务:
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