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自我评价优点与缺点
第一篇:个人优点与缺点个人优点与缺点
现归纳如下:
1、虽然长得比较有特色,但是不注意形象,所以第一印象给人很差。
2、废话比较多,空话、套话太杂,没有实际内容,虽然偶尔也颇为有趣, 但是在沟通中所占总比例不高。
3、比较执着,但是有些偏执。
4、喜欢和人交际,特别是太喜欢和过多的人混熟,有时候,会忽略真正重要的人。
5、太过于务虚,很多时候太理性化。
6、对未来的规划太泛,无法真正落到实处,虽有大目标,但是小目标暂时无法落地。
7、做事很自信,但是往往个人给人一种太自负的感觉。
8、只喜欢听好话,因此一般没有人会来批评我,所以很多时候被一些外表的东西蒙蔽。
9、太土,没有什么品味,属于特别跟不上时代的那种类型。
1、我脾气太急,具体表现在:
①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;
②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”; ③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。
点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。
2、我很固执,有时过于主观,具体表现在:
①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;
②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。
点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?
3、我(请继续关注好 范文网 )比较粗线条,不拘小节,具体表现在:
①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;
②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。
点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!
4、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:
①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;
②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。
点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心。
第二篇:我的优点与缺点我的优点与缺点
每个人都有优点与缺点,我也不例外,先说说我的缺点吧。
我的第一个大缺点就是爱睡懒觉。从我上学起,妈妈最头痛的事便是每天早上喊我起床。妈妈常说我睡的像猪一样,她常常扯开大嗓门喊我,而我总是充耳不闻,直到妈妈跑到我床前,连喊带拉,我才稍有动静,但别以为我就此醒了,如果不继续喊,我立刻又会翻个身睡着。最后,我终于被摇醒了,而妈妈也已经累得筋疲力尽,我这个毛病,到现在依然如故,妈妈也拿我没办法! 我的第二个缺点是倔强。我和别人打架或吵架时从不认输,即使有时心里明白是自己错了,但是我的嘴巴却硬的很,休想从我的口中听到“对不起”三个 字。我的第三个缺点就是我碰到喜欢看的电视节目,不管功课做好没有,我会一直看个没完,把妈妈的告诫当成耳边风;我有时上课还有点走神;我跟朋友吵架了,妈妈不管怎么跟我说,我都听不进去。
看到我的缺点,你一定对我觉得厌恶。不要急着下结论,我也是有优点的,我很爱整洁。我的书桌上永远整整齐齐,抽屉里干干净净。
以上我自述的优点和缺点看来,你一定知道我是怎样的人了。我会努力的改正自己的缺点,而保持自己的优点,使自己变成一个不在让人厌恶的人。
第三篇:优点与缺点优点与缺点
所需时间:30-45 分钟,由团队人数及培训者安排小组人数:无限制
所需物品:优点与缺点表格,每人一支钢笔游戏概述:
此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点。特别适用于同一组或一同工作的,或者团队中互相了解的成员。
目的:
1、 令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评
点。
2、 让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤:
1、 令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。
2、 告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。
3、 给每个人一张优点与缺点并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。
4、 收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见, ,你首先要从自己的名字念起。
讨论题目:
1、 所有的意见都正确吗?
2、 有没有互相矛盾的意见?
3、 现在是否有人不愿意别人和自己同在一组? 类似游戏:
1、 在你复印优点与缺点之前,可以先列出所有的小组成员第四篇:无土栽培的优点与缺点
四年级(上)主题探究
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