《松鼠》教学设计(人教新课标五年级教学设计).docx

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1 / 5 《松鼠》教学设计(人教课标五年级教学设计) 《松鼠》教学设计 教学目标: 1、把握本课的生字、词语。 2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的宠爱之情。 3、抓重点词语理解课文,积存词汇。 3、有感情地朗读课文,并背诵自己宠爱的自然段。 重点:了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。 难点:能按不同方面把课文分为两局部,体会作者是怎样把各局部写具体的。 教学预备:有关松鼠的资料 课时划分:两课时 教学设计: 第一课时 课时目标: 导学过程: 一、导入课: 同学们,我这里有一个谜语:谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴像把伞?〔学生答复:松鼠〕 二、学生沟通

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