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经典力学的巨大成就和局限性 教学设计
【教学目的】
了解经典力学的发展历程和巨大成就。
认识经典力学的局限性和适用范围。
了解经典力学方法论及其意义。
【教学重难点】
经典力学的成就和适用范围。(重点)
经典力学的局限性。(难点)
【教学过程】： 一、新课导入教师：列出名言
如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。
师：请同学们结合教材回答问题：
读了牛顿的上述名言，你有什么想法？
牛顿的成就如何？
为什么牛顿说是站在巨人们的肩上？ 学生交流讨论，踊跃发言，教师进行总结
—— 牛顿
教师总结：牛顿在伽利略、开普勒等人工作的基础上，把地面上物体的运动与行星的运动综合起来进行深入研究
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