浅谈变式教学在初中数学教学中的实践应用-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

求ꎬ与学生的兴趣爱好相贴近.对于学生而言ꎬ其参与情 了解来增进其对于教材知识的学习.在初中数学教学过 境设计的过程中会充分挖掘自身的潜能ꎬ同时把自己对 程中ꎬ除了让学生掌握基础的数学知识ꎬ拓展学生的知识 于学习的看法和侧重点在情境设计的过程中体现出来ꎬ 面也是非常重要的一项教学内容ꎬ在让学生进行数学学 这就提高了问题情境的教学效率.另一方面ꎬ由于学生自 习的过程中ꎬ对于一些可以拓展的文化知识ꎬ教师可以利 己参与设计ꎬ在课堂实际的学习过程中ꎬ他们的参与度会 用一定的时间对学生进行讲解. 由于这部