小学数学北师大四年级上册六除法商不变的规律省一等奖课件.pptx

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魔箱的魔力 请根据自己的发现,仿写其中一组算式。 1、请你按照一定的顺序去观察:从上往下或从下往上。2、请你找准一个算式作标准,说出其他两个算式中的什么变了,什么没变? 同桌交流的具体要求 8÷2=4 48÷24=2(8×10)÷(2×10)=4 (48÷2)÷(24÷2)=2(8×100)÷(2×100)=4 (48÷8)÷(24÷8)=2 ①在小组内交流自己改写的算式,结合具体算式说一说被除数和除数同时是怎样变化而商不变的。②同学讲的时候要学会倾听别人的想法。③把小组内的发现写在横线上。 小组交流的具体要求请先改写自己的算式,并小组交流。 8÷2=4 48÷24=2(8×10)÷(2×10)=4 (48÷2)÷(24÷2)=2(8×100)÷(2×100)=4 (48÷8)÷(24÷8)=2 谁能用自己的语言说一说,你发现了什么规律? 18÷6=3(18× )÷(6× )=3 (18÷ )÷(6÷ )=3当0 作除数时,算式没有意义。 你能解释淘气这样计算350÷50的理由吗?350÷50=3500÷500= 1.利用商不变的规律,计算下面各题。54÷6= 4800÷200= 18÷6=540÷60= 480÷20= (18×2)÷(6×2)=5400÷600= 48÷2= (18÷3)÷(6÷3)=999242424333 2.判一判,对的打“√”,错的打“×”。(1)如果被除数和除数同时乘100,那么商不变。( )(2)如果被除数除以8,要使商不变,除数也要除以8。( )(3)(48×3)÷(12×3)=(48÷4)÷(12÷4)( )(4)20÷5=(20+10)÷(5+10) ( )√ √ √ × 3.下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每 一步,你受到什么启发? 400÷25 =(400×4)÷(25×4) =1600÷100 =16你能用这个方法计算下面各题吗? 150÷25 2000÷125 你学到了什么?

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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