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这是淘气所在班级的座位图。你能说说淘气坐在位置吗?淘气笑笑第1组第2组第3组第4组第5组第6组第6排第5排第4排淘气第3排第2排第1排笑笑第1组第2组第3组第4组第5组第6组你能用组和排来描述淘气的位置吗?第6排第5排第4排淘气第3排第2排笑笑呢?第1排笑笑第1组第2组第3组第4组第5组第6组探究新知我们用竖线表示组,第6排6用横线表示排,加上四周的墙壁,5第5排用数字表示第几组和第几排,淘气4第4排就做成了方格图,第3排3方格图中的每一个交点都表示一个同学的位置。2第2排笑笑第1排1第1组第2组第3组第4组第6组412第5组36565淘气在第2组第4排,可以用数对(2,4)表示4(2,4)3淘气21(1,1)笑笑在第1组第1排,可以用数对(1,1)表示。笑笑412365活动3奇思和妙想的位置分别用数对(4,3)和(1,4)表示,你能在图中找到他们的位置吗?说一说他们分别坐在第几组第几排。奇思坐在第4组,第3排。妙想(1,4)奇思(4,3)妙想坐在第1组,第4排。聪聪的位置用数对(4,1)表示,你能在图中找到他的位置吗?他们的数对表示中都有1和4,为什么位置却不同呢?妙想(1,4)聪聪(4,1)你的3个好朋友分别坐在第几组,第几排?请你试着用数对表示出来。请你用数对表示棋子移动的各个位置。87(3,6)(1,6)(6,6)6观察棋子移动过程中数对的变化,你发现了什么?5(6,5)4321(6,1)036178542数对(1,6),(3,6),(6,6)都在第6行。876(6,6)(1,6)(3,6)5(6,5)432沿横向移动时,数对中的第2个数字不变。1(6,1堂小结这节课你们都学会了什么?课后作业教材64页:1、2题课堂练习1.找一找,填一填。⑴红色车在第( )列、第( )行,用数对表示为(, )。⑵黄色车在第( )列、第( )行,用数对表示为(, )。⑶奇思家的车在(4,3)的位置,妙想家的车在(2,2)的位置,在图中将它们标出来。24243奇思1妙想312.有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。4(3,3)3(5,2)2112345绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
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