小学数学北师大四年级上册二线与角《线的认识》陈茂林课件.pptx

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说一说自己生活中遇到的线 仔细观察 1、这三种线有什么不同? 2、这三种线有什么相同? 画一画,用自己的方式表示 下面三种线。 第一关 交流展示 1、把你的画法和同桌小声说一说。 2、达成一致后,为汇报做准备。 小试身手 是线段的有: 是直线的有: 是射线的有: (3) (2) (1) (6) (7) 难度升级!!!认一认 A B C B D A 读作:线段AB 或: 线段BA 射线BC 直线DA 或: 直线AD 认真观察,共学读法。 (先读什么,再读什么) 回顾思考:今天学的这三种线之间可以怎样互相变化得到? 回顾思考:今天学的这三种线之间可以怎样互相变化得到? 第二关 2、填一填 ( )有2个端点,可以测量长度; ( )只有1个端点,不能测量长度; 射线和线段可以看成是( )上的一部分。 把线段的一端无限延长,就能得到一条( ) 把线段的两端无限延长,就能得到一条( ) 小明画了一条10厘米长的( )。 线段 射线 直线 射线 直线 线段 如果人一辈子活的时间,要用这三种线中的一种来表示,你觉得应该用哪种线呢?

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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