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- 2023-01-31 发布于陕西
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* 部编版三年级下册第七单元 奇妙的世界 ---精读引领课 学习内容 课文: 23 《海底世界》 拓展: 《索溪峪的“野”》 我能正确、流利地朗读课文,了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。 我能学会如何围绕一句话把一个意思写清楚。 我能感受到世界的奇妙。 学习目标 初读感知 请同学们朗读课文,读不通顺的地方多读几遍。 思考:大海深处是怎样的呢? 。 初读感知 你可知道,大海深处是怎样的呢? 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 。 初读感知 《海底世界》从海底的 、 、 等方面介绍了海底的 (特点)。 品读课文 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 品读课文 动物名称 活动方式 活动特点 相关语段 品读课文 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。 拓展阅读 请同学们默读课文,思考: 课文从哪几方
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