快乐读书吧单元学习目标与活动设计及检验提示单.docxVIP

【作业表单2：单元学习主题设计及检验提示单】 单元学习主题 快乐读书吧 设计意图说明 1.鼓励亲子阅读，在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣。 2.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。 学习单元的 课时框架 （用图示的方式说明包括的具体内容及相互关系） 一、借助名言，激发情感 二、借助插图，感受亲子阅读 三、借助插图，体验阅读成就 四、借助插图，选择阅读类型 五、借助插图，学会拼音阅读 单元学习主题设计检验提示 检验指标 实现程度 1.主题是否与课标要求相一致？ 与课标一致 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质?（可以利用知识网、概念图、思维导图） 能反映学科本质 3. 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？ 能吸引师生兴趣，富有挑战性 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值。 与生活相关，有利于学生理解学习的意义与价值 5.与主题相关的资源是否丰富？ 丰富