大一暑假实习报告试稿.docx

PAGE \*MERGEFORMAT 大一暑假实习报告试稿 大一暑假实习报告4篇 在学习、工作生活中，报告非常的重要，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。在写之前，可以先参考范文，以下是我的大一暑假实习报告4篇，欢迎大家共享。 大一暑假实习报告 篇1 正文：古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期，回首这一个月的实践期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育____思索、____工作和____解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 为了提高自己的实力，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社会实践。我的工作是教课，当一个____班的老师，教数学课，教新初一的学生!时间很短，只有一个月，可是我却学到了许多，增长了阅历，学到了学问。我思索了许多，总结了一下几点。 一、自信+坚持=胜利 虽然现在我只是大一的学生，可是我的____班生涯已经有二年了!第一年是我和别人一起办的，招了一百多个学生，但办的很顺当，留下了好的口碑，而且和那些学生建立了深厚的友情!今年，由于某些缘由，我觉得自己确定办不起来，可是因为我的口碑不错，一个____班主动招的我，我才知道要对自己有信念，自信的努力的去做好一些事情!在____的过程中，学生们不听话，我感觉很烦躁，可是我告知自己要坚持，我坚持下来了，现在想觉得我自己做的值得，如今我和那些学生成了好挚友，照了相，现在还常常联系，我觉得自己胜利了，这就是我自己最大的收获! 二、老师和学生要建立良好的师生关系 想到这一点，感觉有点惭愧。自己做学生的时候，可以为所欲为的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发觉自己面对的是全班同学，要关切到每一个人，要耐性对待每一个人，这可真不是一件简洁的事。每个学生都有不同的问题，对不同的人要实行不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系，要不学生会对你不满足。对好学生要激励加指责，不怜悯况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的学生，要多多激励，给他们自信，发觉他们的潜力。 这须要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。 总之，我认为老师应当能让学生把自己当作挚友，喜爱想自己倾诉，细致的去倾听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视，所以对待学生的看法要正确，不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。 大一暑假实习报告 篇2 大一学期结束的第一个暑假我过得真的很充溢很有意义，我的社会实践活动主要有两个，一个是我参与了学校举办的三下乡社会实践活动，另一个是我的工作实践，这两个活动让我接触到许多之前没接触过的新事物，领会过之前没有的感受，这就好比冬天过后的花草树木浸润到初春那和煦的滋润中，影响着我的内心以及精神世界，这或许就是我参与社会实践的意义以及赐予我力气的所在。现将此次实践活动的有关状况报告如下： 我去三下乡实践的地点是xx市xx镇，在此农村地方的活动我仍记忆犹新。在真正参与这个活动之前，我和团队的其他队友们都是接受过事前训练的，在那些等待着去xx实践的日子里，是各种训练、排练、以及打算工作在陪伴着我们度过!很快，真正考验我们的时刻如挤眼搬的速度到来了。在此次的活动中我们有到____花木基地去参观，并分组问了曾获“中国劳动模范”称号的陈炎连几个问题，听了他给我吗讲解并描述____花木基地这些年来的发展历程后，心里很是震惊不已!没想到农村地方的经济也可以这样快而高质量的发展起来，还说目前为止