小学科学空气的热胀冷缩 课件ppt模板.pptxVIP

温度不同的物体相互接触教科版五年级下册科学第四单元热

温度不同的两个物体相接处后温度会怎样的变化?预测

实验材料

实验步骤4每间隔两分钟记录读数。

规范使用水温计0102观察时要保持安静，注意看时间。03实验结束后，整理器材，完善记录表一。04先将烧杯放在合适的位置，小心热水洒出烫伤。注意事项

任务1号组员为记录员，记录实验报告单2号组员为操作员，举着试管里温度计和试管3号组员为操作员，举着烧杯里的温度计4号组员为计时员，每两分钟提醒观察员观察温度。5号6号为观察员，分别观察凉水和热水的温度变化。

实验步骤4每间隔两分钟记录读数。

记录单一：温度变化记录表

汇报交流

热水凉水

刚开始热水降温很快，凉水的升温也很快，随着温度的接近，热水和凉水的温度变化越来越慢，最后温度完全一致。汇报交流

?当温度不同的物体相互接触时，通过以上实验，我们能得出什么结论？热量会从高温物体传向低温物体，最后完全一致

延伸

达标检测1.冷水和热水相互接触时，冷水温度逐渐，热水温度逐渐，最后两者的温度完全。上升相同下降2.两个温度不同的物体相互接触，热量传递的方向是（）A.温度高温度低B.温度低温度高C没有规律AA

谢谢观看