协同护理模式在心内科护理中的应用效果分析（临床医学论文资料）.docVIP

协同护理模式在心内科护理中的应用效果分析（临床医学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“护理学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4342字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：协同护理模式在心内科护理中的应用效果分析 2 1患者的基线资料和研究方法 2 1.1基线资料 2 1.2研究方法 2 1.3观察指标 3 1.4统计学处理 3 文2：协同护理模式在心内科护理中的应用体会 4 1 资料与方法 5 2 结果 6 3 讨论 6 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 8 正文 协同护理模式在心内科护理中的应用效果分析（临床医学论文资料） 文1：协同护理模式在心内科护理中的应用效果分析 心内科在医院中是一个重要的科室，在该科室接受治疗的患者通常为心功能低下且病情较重的患者[1]。给予患者正确有效的护理干预尤为重要。协同护理模式是一种新兴的护理模式[2]。本次研究探讨协同护理模式应用于我院100例心内科患者护理过程中的应用效果，研究具体内容如下： 1患者的基线资料和研究方法 1.1基线资料 本次研究对象选取到我院心内科接受治疗的100名患者，收治时间为2016年12月到2018年2月，按照其接受护理方式的不同分为对照组和实验组两组，两组患者分别为50例。实验组患者男女比例为2：3，年龄为33~75岁，平均为（56.4±4.9）岁。对照组患者的男女比例为2：3，年龄为35~74岁，平均为（55.9±4.8）岁。两组心内科患者在接受相关的检查后均已被确诊为患有心内科疾病，且均已签署相关知情声明。两组心内科患者的一般资料比较差异不显著，可进行对比。 1.2研究方法 对照组患者接受常规护理，主要包括用药指导、健康宣教、饮食干预以及病情监测。实验组患者在接受常规护理的基础上应用协同护理模式，主要包括（1）当患者处于治疗期间时，护理人员应该加强和患者的沟通，建立良好的护患关系；且护理人员应该在和患者沟通时，应充分地给予患者尊重；结合患者性格等个人实际情况为患者提供相应的指导以及健康教育；（2）在查房时，护理人员可以在临床医生的陪同下进行，同时护理人员应该告知患者自身疾病以及预后康复等的相关知识，从而增加患者对于疾病治愈的信心，从而提高患者的治疗依从性；（3）患者家属对患者提供护理时应该在护理人员的指导下进行，指导其关怀患者；同时护理人员应该告知患者一些基本的护理方法，从而促进其良好生活习惯的形成，促进其疾病的康复；（4）患者在接受临床治疗的过程中，护理人员应该提供给其心理干预，缓解患者抑郁焦虑等不良情绪；护理人员应该结合患者的自身情况有针对性的为患者制定康复锻炼方案以及饮食计划。 1.3观察指标 在护理干预后，对两组患者的护理满意度以及护理效果加以对比分析。护理效果主要包括患者的ESCA（自我护理能力）以及ADL（生活能力）；采用自制的调查问卷对患者的护理满意度加以调查，以100分为满分，护理满意度越低对应的评分越低。 1.4统计学处理 对照组和实验组两组心内科患者的护理效果以及护理满意度采用统计软件SPSS17.0进行处理，其中护理效果、护理满意度采用t检验进行分析，p0.05，数据比较差异具有统计学意义。 2结果 2.1两组心内科患者的护理效果对比在护理干预后，实验组心内科患者的ADL评分以及ESCA评分分别为（46.2±5.9）分以及（124.9±14.5）分，而对照组心内科患者分别问（37.9±5.3）以及（103.1±13.6）分，数据的比较差异具有统计学意义，p0.05。 2.2两组心内科患者的护理满意度对比在护理干预后，实验组心内科患者的护理满意度评分为（88.5±6.3）分，而对照组心内科患者为（67.5±6.2）分，实验组心内科患者的评分显著优于对照组心内科患者，p0.05，比较差异具有统计学意义。 3讨论 随着医疗技术以及经济水平的提高，人们对于医疗服务的要求越来越高[3]。心内科是一个为心脏以及心血管发生病变的患者提供治疗的重要科室，其可以治疗包括冠心病、心肌病、心力衰竭以及心肌梗死在内的多种疾病[4]。心内科疾病具有特殊性，在患者接受临床治疗的同时，应该提供给患者正确且有效的护理干预，其可以促进患者预后情况的改善[5] 在本次研究中，在心内科患者的护理中应用协同护理模式，实验组心内科患者的自我护理能力以及生活能力和对照组心内科患者相比均显著优于，比较差异具有统计学意义（p0.05）。结果表明将协同护理模式应用到心内科护理中护取得较为良好的应用效果，其具有应用价值。协同护理干预是一种新型