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专题1.18 完全平方公式(知识讲解)
【学习目标】
1. 掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征,并能从广义上理解公式中字母的含义;
2. 学会运用平方差公式、完全平方公式进行计算.了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法运算;
3. 能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算.
【要点梳理】
要点一、完全平方公式
完全平方公式:
两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.
特别说明:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:
要点二、添括号法则
添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.
特别说明:添括号与去括号是互逆的,符号的变化也是一致的,可以用去括号法则检查添括号是否正确.
要点三、补充公式
;;
;.
【典型例题】
类型一、运用完全平方公式进行计算
1.先化简,再求值:,其中.
【答案】,7.
【分析】先计算完全平方公式、平方差公式,再计算整式的加减法,然后将代入求值即可得.
解:原式,
,
将代入得:原式.
【点拨】本题考查了整式的化简求值,熟记完全平方公式和平方差公式是解题关键.
举一反三:
【变式1】 已知,求代数式的值.
【答案】1
【分析】先对代数式进行化简,然后再利用整体思想进行求解即可.
解:
=
=,
∵,
∴,
代入原式得:原式=.
【点拨】本题主要考查整式的乘法运算及完全平方公式,熟练掌握利用整体思想进行整式的化简求值是解题的关键.
【变式2】计算:.
【答案】
【分析】利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式的法则,计算合并同类项即可
解:
.
【点拨】本题考查了完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式,合并同类项,熟练掌握公式,准确合并计算是解题的关键.
【变式3】先化简,再求值:(a+b)2+b(a﹣b)﹣4ab,其中a=2,b=﹣.
【答案】5.
分析:首先计算完全平方,计算单项式乘以多项式,然后再合并同类项,化简后,再代入a、b的值,进而可得答案.
详解:原式=a2+2ab+b2+ab-b2-4ab=a2-ab,
当a=2,b=-时,原式=4+1=5.
点睛:此题主要考查了整式的混合运算--化简求值,关键是先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.
类型二、通过完全平方公式变形进行运算或化简
2.已知ab=﹣3,a+b=2.求代数式a3b+ab3的值.
【答案】-30
【分析】将a3b+ab3化为用ab和a+b表示的形式,整体代入计算即可.
解:∵a+b=2,ab=﹣3,
∴.
举一反三:
【变式1】 已知,求下列代数式的值:
(1); (2).
【答案】(1)73;(2)
【分析】(1)把已知的式子a-b=7两边平方后,结合已知条件ab=12解答即可;
(2)先把变形为的形式,再整体代入求得,然后在开方即可.
解:(1)∵
∴
∴=49+2ab=49+2×12=49+24=73;
=
∴=.
【点拨】本题考查了完全平方公式的变形与求值,属于常考题型,熟练掌握完全平方公式是解题关键.
【变式2】已知a,b,c为实数,且有a=10-b,c2=ab-25,求的值.
【答案】1
【分析】根据a=10-b,c2=ab-25,通过整理变形可以求得a、b的值,从而可以求得的值.
解:∵a=10-b,c2=ab-25,
∴c2=(10-b)b-25,
∴c2=-(b2-10b+25)
∴c2=-(b-5)2,
∴c2+(b-5)2=0,
∴c=0,b-5=0,
解得,b=5,
∴a=5,
∴==1.
【点拨】此题考查完全平方公式的应用、非负数的性质,解题的关键是明确题意,求出a、b的值.
【变式3】已知,,求下列式子的值:
(1);
(2)4ab.
【答案】(1)4;(2)2;
【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式展开,进而求出的值;
(2)直接利用(1)中所求,进而得出ab的值,求出答案即可.
解:(1)∵,,
∴,,
∴,
解得:,
(2)∵,
∴4+2ab=5,
解得:ab=,
∴4ab=;
【点拨】本题主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解题的关键.
类型三、求完全平方公式中的系数
3.已知是完全平方式,求m的值.
【答案】
【分析】利用完全平方公式化简即可求出m的值.
解:∵4x2+mx+9是完全平方式,
∴m=±2×2×3=±12,
【点拨】本题考查完全平方式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.
举一反三:
【变式1】 如果a2﹣2(k﹣1)ab+9b2是一个完全平方式,那么k= _________ .
【答案】4或﹣2
【解析】
试题分析:先根
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