部编版二年级下册语文课件小毛虫【第2课时】.pptVIP

小学语文二年级下册课件 部编版;;1.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。 (重点) 2．积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。(难点);读课文，说说课文写了小毛虫的什么事？(串珠问题1);画出小毛虫变化的句子。(串珠问题2);只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。;小毛虫在茧屋里经历了什么？(串珠问题3) ;小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。;概念：成语是俗语的一种，是指语言现象中常用而又定型的词组或短句，它结构凝练而富于表现力。 作用：恰当地运用成语，可以使语言生动活泼，使文章言简意赅，并增加表达的广度和深度。 运用：本文的“生机勃勃”“九牛二虎之力”“与世隔绝”“色彩斑斓”都是成语，增强了文章的表现力。;“以后会怎么样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。” ;小毛虫为什么会有这样的变化？(串珠问题4);小毛虫变成胡蝶后，高兴地说：“我不再是笨拙的小毛