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《环境设计初步》课程教学大纲 课程代码：ABSJ0303 课程中文名称：环境设计初步 课程英文名称：Preliminary environmental design 课程性质：必修 课程学分数：3 学分 课程学时数：48 学时 授课对象：环境艺术设计专业 本课程的前导课程：设计素描；设计色彩 一、课程简介 环境设计初步是环境艺术设计专业学生必修的一门学科基础课程。是对环境艺术设计专业的启 蒙教育和专业先导课程，目的是为学生理清专业学习的思路，指明专业方向，掌握专业学习技巧与 方法。通过课程学习使学生了解到环境艺术设计概念、理论以及相关的基础知识，掌握本专业的基 本技能训练，认识课程体系与教学特征，牢固树立起课程体系的系统概念。逐步培养学生对于环境 艺术设计专业的兴趣，加速学生对于专业的理解和认知，为今后专业课程的学习树立明确的方向与 目标。 二、教学基本内容与要求 （一）目的与要求 1、环境艺术设计概述 1.1 环境艺术设计的概念与历史 1.2 环境艺术设计专业的现状与展望 1.3 环境艺术设计专业的内容与类别 1.4 建筑、室内、景观的基本概念 2、环境艺术设计专业课程体系的介绍 2.1 专业课程体系的讲解与阐释 2.2 专业方向特征与区别 2.3 室内与景观专业方向课程体系讲解 3、环境艺术设计专业基本技能讲解 3.1 建筑速写的准备与工具介绍 3.2 建筑与室内速写训练方法 3.2 建筑与室内速写的表现方法与作品鉴赏 4、环艺专业启蒙教育 4.1 室内风格；建筑流派；优秀景观案例等讲解介绍 4.2 建筑大师；优秀室内设计师；陶瓷学院设计作品等讲解介绍 5、环境艺术设计作品的鉴赏与分析 6、学生四年专业学习计划的制定 （三）教学方法与手段 通过讲授、欣赏、演示、练习等教学方法完成课程教学任务。 通过多媒体等手段把课程理论知识有效的传递给学生，利用多媒体、网络等现代科学技术手段 辅助教学。课程练习过程中教师通过示范、修改、点评等手段进行教学。 （四）课后作业安排与讨论 临摹、绘制建筑或室内空间速写 18 张，制定四年的专业学习目标和计划。 （五）教学要求 按照环境艺术设计教研室审定的人才培养要求，依据课程教学大纲，与时俱进，因地制宜，因 材施教。合理掌握方案指导的方式方法，对于学生要诲而不倦，以包容的、开放的、积极的心态来 指导教学。 本课程的重点是基本专业知识的认知和专业课程体系概念的树立。难点是建筑与室内速写的练 习与训练。 三、教学学时分配 章节与内容 课时 作业量 备注 环境艺术设计概述 1 课程内容由教研室审定核准 环境艺术设计专业课程体系介绍 1 环境艺术设计专业基本技能讲解 2 环艺专业启蒙教育 2 环境艺术设计作品的鉴赏与分析 1 学生四年专业学习计划的制定 1 建筑与室内速写训练 34 18 张 教师示范、指导、点评 专业学习计划的制定 4 1 份 课程小结 2 针对课程中的问题总结点评 合 计 48 19 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方法 通过课程学习，学生在教师指导下完成 18 张建筑与室内速写练习。按照指导要求学生独立完成 专业学习计划的制定。 2、成绩评定 本课程主要以学生完成的课程作业为成绩评定的依据，同时，要把学生平时成绩按照 10%的比例 计入总评成绩。平时成绩包括考勤、课堂纪律、学习态度。 作业成绩评定可以参考如下内容： （1） 线条的