中班沉与浮说课稿.pdf

- 中班沉与浮说课稿 一、说教材： 1.设计意图 新纲要》中指出，科《学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用 身边的事物与现象作为科学探索的对象。由于水是我们日常生活中最 常见的，也是不可缺少的——我们每天都离不开它，正因为水与我们 生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就 爱玩水，在玩水的过程中，可以发现很多有趣的而又新奇的现象。基 于此，我选择了物体在水中的“沉浮”现象，作为幼儿科学教育内容。 2.教学目标 （一）引导幼儿观