我与学生共同成长.docxVIP

Word文档，下载后可任意编辑 PAGE 1 我与学生共同成长 我与同学共同成长   走上老师岗位仅仅一年，虽然时间不长，但是收获颇多，想说的话也许多。这一年来的班主任工作，使我对高新一小“七彩训练”的理念有了切身的体会和深刻的感受。 刚到学校报到，学校给我安排了教学任务，并且让我担当了一班级的班主任。当时的我诚惶诚恐，由于作为一名刚刚毕业的师范同学，我深知班主任工作的重要性。这个职务意味着我不仅要担当教学工作，还要担负着让班级每个同学欢乐、和谐、有共性地进展的重担。虽然我满腔热忱，内心却很是忐忑，但我也明白领导不仅仅是把一个班集体交给我，同时赐予的还有对我的信任。为了能更好地带好这个班集体，我翻阅了大量有关班主任方面的书籍，也上网搜寻了一些管理班集体的方法。当我面对四十多个孩子，这些书本上的“好方法”好像并不那么管用。幸运的是和我一起管理这个班集体的是一个阅历丰富和责任心强的老老师，在她的关心下，我才慢慢地有头绪。这一年来，孩子们一每天长大，我也和他们一起成长。今日站在这里，我想与大家一起共享一下我的成长故事。  1、教会同学“学会爱”。  有一天，宁静的课堂上发生了这样一件事。坐在中间位置的一个同学由于身体不舒适，把早上吃的食物都吐了出  来，立刻，空气中一下子充满开来一股令人反胃的味道。其他的孩子都不由自主地捂起了