原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
信息化背景下应用体验式教学促进小学生
习作能力提升的策略
杨丽红
（日照市岚山区实验小学，山东日照276800）
习作教学是语文教学体系的有机组成部分。小学生习作能力薄弱是当
前语文教学面临的重要问题。教师应该剔除习作教学中影响学生习作
能力提升的重要因素，在信息化背景下运用体验式教学法来打造全新
的习作教学模式，让小学生克服习作过程中遇到的各 困难，从而真
正地喜欢上习作，并善于利用写作技巧来创写出高质量的习作，从而
提高小
文档评论（0）