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- 2023-02-06 发布于河北
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我与地坛初中一年级教案
自读导言
1.理解、体会史铁生对“生命〞的感想。
2.把握文章的脉络线索。
3.品味作者沉静、绵密、抒情的言语。
〔解说:史铁生的全部作品,包含散文、小说,均贯穿一点,就是“对生命
的解读〞,本篇尤其如此,它是史铁生散文的代表作。阅读本篇,可以说就是跟
随作者去阅读生命。文章比较长。因而把握线索非常重要。文章对我们感情的冲
击,对我们心灵的敲打,都是通过言语传达出来的。
自读程序
1.默诵全文,初步感知文章内容,体悟作者感情,概括
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