幼儿园：游戏观察案例《万能搭建 攀爬独木桥》.docx

万能搭建 攀爬独木桥 游戏背景： 在零下7-8度的户外，世纪教育集团东成幼儿中大班的4个孩子在玩攀爬独木桥，孩子们在万能搭建区用梯子木板搭建了一个约一米高的独木桥。 过程实录： 孩子们爬上梯子，爬到独木桥上，然后从独木桥上跳落地下。 第一个小男孩，是中班的，他爬上去，看了看，然后又退了下来。然后又排在了队伍的最后。 这是不断有孩子从独木桥上跳下后，继续回来排队，但小男孩总是让后来的小朋友再排到他的前面。这时其他孩子已经玩了一遍了，小男孩还是把脚迈向梯子。但是他跑到梯子的旁边，仔细观察其他小朋友是怎样下来的。然后他机会回来排队，这时大班的孩子发现梯子有点不稳，于是就将梯子搬到了另一侧，这时中班的这个小男孩开始勇敢的爬上梯子。 他慢慢的爬上梯子，爬到独木桥上，然后小心翼翼的翻过身，将身体一点一点的往下降，直到脚尖能感觉到着地了，他才慢慢地松开手。 成功落地后，他脸上有一丝紧张也有一丝喜悦。接着，他开始他的第二次、第三次和第四次。 分析反思： 相信孩子，他们都有一定的自我保护意识。 刚开始来到万能搭建区，看到孩子们搭建的独木桥确实有点高，当看到，独木桥又是搭建在稳定性不是很好的大哑铃上，确实有点担心，但是我们一定要相信孩子，孩子们是有自我保护意识的，当中班的小男孩第一个爬上去，感觉有点高，不在他能力范围内时，他会确保自己安全，选择原路返回。当大班的男孩发现梯子不稳定是，他们会