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- 2023-02-07 发布于河北
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〔小珊迪〕第—课时教学设计-教学教案
〔小珊迪〕第—课时教学设计之一
佚名
教学目标:
知识目标:了解课文按事情开展顺序表达的特点,理解课文内容。
能力目标:通过有感情的朗读、感想和交流,培养学生自读自悟、合作探究
的能力。
德育目标:学习小珊迪老实、善良的品质,珍惜今天的幸福生活。
教学重点
重难点:激发学生的感情,有感情地朗读课文,并从中学习小珊迪老实、善
良的品质。
创新点:在小珊迪受伤,七个便士不知去向的时候,引导学生进行制造性想
象。
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