《窗前的气球》教学设计之六教学教案.pdfVIP

22 〔窗前的气球〕教学设计之六－教学教案 设计意图： 摒弃繁琐分析，重感想体会。利用学生已有的生活经历，已有的学习能力以 及丰富的感情，去感知课文，在朗读、合作、交流等活动中，到达对课文重点段 落、重点词句的理解，获得对言语的深刻感受和感情的美好体验，引导学生精神 世界的成长。 学习目标： 1．认识“科、亚〞等7个生字，会写“户、亚〞等8个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，会用“可爱的〞、“愉 快地〞说句子。 3．通过自主探究、合作交流，体会同学之间的真挚情谊。