幼儿园：小班语言活动——熊宝宝的小芽芽.docx

小班语言活动——熊宝宝的小芽芽 齐河县机关第二幼儿园 徐敏 活动目标 1.能随着故事发展大胆想象、猜测故事结果。 2.能够在模仿活动中体验芽芽成长的喜悦。 活动准备 1.语言光盘、挂图、春天图片。 2.小熊音乐。 活动过程： 1、谈话，再现幼儿生活经验。 　　（1）春天来啦！想一想！春天里有些什么?（天空、白云、花……） 　　(2）小朋友天是什么颜色的？云是什么颜色的？草是什么颜色的？花是什么颜色的？ 　　 2、观察图片，想象、猜测故事内容，学说短句。 　　（1）出示图一。熊宝宝种了一粒种子，长出了小芽芽。看看熊宝宝在干什么？种子长出了小芽芽，它心里感觉怎么样？熊宝宝很高兴，每天都来看它。 　　（2）出示图二。 　　 ①小芽芽长啊长，长得怎么样了？说的真好，长啊长，长大了。真棒！你们想来做种子长大吗？种子怎么做呢？种子是小小的，我们应该把身体变大还是变小？（变小）用什么做小芽芽的？（手做小芽芽）长大了是怎么做的？（幼儿示范）把手张开来，做长大的动作。我们一起来学一下。做的真棒！我请小芽芽们用好听的声音，一边说一边做动作。小芽芽……（长啊长，长大了）小芽芽又……（长啊长，长大了）小芽芽再……长的真好。我们休息一下。 　　②小芽芽长啊长，长大了，会不会长出什么东西呀？（幼儿猜想） 　　③小芽芽长啊长，长大了。熊宝宝也在心里想它会