幼儿园：游戏案例《田溪“搭房记”》.docx

PAGE 2 《田溪“搭房记”》 【游戏背景】 游戏是幼儿的天性，也是幼儿特有的生活和学习方式。在游戏中，幼儿可以根据自己的意愿、体力和能力选择各种活动，满足身体活动的需要，充分发挥想象力，自由的表达思想感情，开展感兴趣的探究活动，获得轻松愉悦的情感体验。综合区域最近个投放的几块垫子引起了孩子们的兴趣。 【观察时间】 2022年5月9日 【观察地点】 户外综合区 【观察班级】 中四班 【观察对象】 顾田溪 【观察教师】 姬文超 【游戏内容与过程实录】 户外活动开始了，田溪便快速跑向 轮胎处，去选择自己需要的材料—垫子。 走到跟前，田溪站在那儿想了一会儿， 然后选择了几块大小一