《将相和》教学设计之四教学教案.pdfVIP

〔将相和〕教学设计之四－教学教案 〔将相和〕教学设计之四 佚名 第—课时 一、教学目标 〔一〕初读课文，了解“将〞、“相〞分别指的是谁，全文共讲了哪几个故 事。 〔二〕自学本课生字词，理解“理屈〞、“示弱〞、“能耐〞、“绝口不提〞、 “完璧归赵〞这几个词语的意思。 〔三〕按不同故事内容给文章分段。 二、教学重点、难点 〔一〕自学和理解本课生字新词。 〔二〕按不同故事内容给课文分段。 三、教学过程