《翠鸟》教学赏析教学教案.pdfVIP

13 〔翠鸟〕教学赏析－教学教案 当前的语文课堂教学注重的是学生的认知活动，往往无视学生内在的情趣体 验，使学生在课堂活动中的某些精神需要得不到满足。其实，小学语文课堂教学 中学生的学习生活形式不仅仅包含认知，还包含感受、体验、内省等多种形式。 这就提示我们，课堂教学不仅要在内容上反映生活，更要注意从学生的思想、感 情、心愿的角度来理解生活。因此，在课堂教学中制造一种轻松、和谐、幽默、 愉快的课堂气氛十分必要，学生可以在这种生动泼的气氛中努力学习和探求。语 文情趣的培养，还要让学生懂得一篇文章的“情〞在哪里，“趣〞在哪