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- 2023-02-07 发布于贵州
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《亡羊补牢》说课稿
一、说教材
《亡羊补牢》是小语文二年级下册第五单元寓言故事的第一课。这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,习读懂寓言的方法。
二、说目标
基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和我们班生的实际情况,我制定了以下教目标:1.会本课的生字新词,注意多音字“圈”的读音。2.通过朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。3.理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时纠正。
三、说教重难点
根据教目标和本课的内容、特点,我确定了本课的重难点为:引导生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系习、生活实际,谈一谈感想。 四、说教法和法
1.选择教法,明确思路。培养生良好的人文素养和语文素养,以及自主合作精神,创新精神,是新课标的重要的理念。为了实现这一理念,体现新课标的三维目标,充分调动生习的积极性和主动性,教本课,我主要采用了情景教法和点拨法。2.法指导,形成能力。 通过生自读自悟,读悟结合,以读促悟,以悟生情。使生形成能力。在以上理念的指导下,我力求通过教环节的精心设计,达成三维目标。于是,我设计了以下教过程。
五、说教设计
1.为
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