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《影视三维动画Ⅱ》教学大纲 课程代码：ABSJ0223 课程中文名称: 影视三维动画-Ⅱ 课程英文名称：3D Animation-Ⅱ 课程性质：专业选修课 课程学分数：5 课程学时数：80 授课对象：动画（本科) 本课程的前导课程：《数字平面设计》、《动画规律》、《漫游动画I》、《构成艺术》、《影视三维动画I》。 一、课程简介 《影视三维动画Ⅱ》课程主要讲述计算机三维影视动画制作流程的高级动画部分，其中以MAYA动画特效动力学模块作为主要讲解对象。Maya是美国Autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件，应用对象是专业的影视广告，角色动画，电影特技等。重点讲解MAYA关键帧动画、动画变形、高级角色骨骼、粒子特效、刚体与柔体、表达式、毛发、流体动力学等方面知识，为以后的三维动画创作做好技术准备。学生的通过学习应掌握应达到以下专业能力： （一）通过对关键帧动画的讲解，使学生熟练掌握三维基础动画制作方式； （二）系统的讲解MAYA的关键帧动画、动画变形、高级角色骨骼、粒子特效、刚体与柔体、表达式、毛发、流体动力学等方面知识，使学生掌握MAYA的应用； （三）学生通过学习具备三维动画制作经验； （四）熟悉影视三维动画高级部分的衔接与制作； 二、教学基本内容与要求 第一单元 基础关键帧动画、表达式动画 （一）目的与要求 本单元主要教学目的是重点讲解动画曲线编辑器的使用，针对驱动关键中驱动属性的安排加以着重讲解和练习，在关键帧设定时要通过实际案例讲解本章难点即动画节奏感。并通过表达式动画教学，使学生理解MAYA表达式动画的制作及编写语法，掌握动画控制中的属性编辑和链接关系。 （二）教学内容 1、关键帧的运用原理 2、动画曲线编辑器 3、驱动关键帧 4、路径动画 5、常用表达式函数 6、表达式控制 7、属性链接控制 （三）教学方法与手段 本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、讨论法、案例教学法、直观演示法。 （四）课后作业安排与讨论 通过案例制作，组织学生制作关键帧动画、表达式动画。 （五）教学要求 重点：1、动画曲线编辑器的使用。 2、驱动关键中驱动属性的安排。 3、表达式控制 4、属性链接控制 难点：1、动画节奏表现角色情感。 2、表达式函数。 第二单元 变形动画的制作与应用 （一）目的与要求 本单元主要教学运用各种动画变形方式控制角色表情，以及各种形体变形。 （二）教学内容 1、BLEND SHAPE变形 1.1、BLEND SHAPE编辑器的使用 1.2、BLEND SHAPE控制表情动画 2、晶格与簇控制 2.1、晶格控制 2.2、簇控制 3、非线性变形 3.1、弯曲变形 3.2、扩张变形 3.3、SINE函数变形 3.4、挤压变形 3.5、扭曲变形 4、雕刻变形 5、摇晃变形 6、线变形 （三）教学方法与手段 本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、讨论法、案例教学法、直观演示法。 （四）课后作业安排与讨论 通过上机实际操作学习和掌握变形动画基本命令操作。 （五）教学要求 重点：1、如何利用BLEND SHAPE功能控制角色表情动画。 2、各种动画变形方式控制。 难点：1、BLEND SHAPE的控制与链接。 2、运用各种动画变形方式控制角色表情。 第三单元 骨骼和蒙皮的运用 （一）目的与要求 本单元主要教学目的是讲解MAYA影视三维动画中角色骨骼的布置和控制，要求学生掌握影视三维动画中角色骨骼的绑定和蒙皮。以及角色走路跑步等运动的设定。 （二）教学内容 1、骨骼基本概念与建立 2、IK与FK 3、线性IK 4、两足生物骨骼布置 5、骨骼控制器的设定 6、约束 7、蒙皮绑定 8、走路动作的设定 （三）教学方法与手段 本单元教学过程中使用的教学方法有：讲授法、讨论法、案例教学法、直观演示法、参观教学法。 （四）课后作业安排与讨论 通过Maya骨骼的学习，以影视动画基础课程中模型类型为角色，制作角色骨骼绑定，权重绘制和控制器的设定，并最终完成角色的走路动画。 （五）教学要求 重点：1、骨骼控制以及角色动画的动作。 2、角色骨骼的布置和控制。 难点：1、角色骨骼控制器制作法则。 2、角色行走动画的制作。 第四单元 粒子、场、刚体与柔体的运用 （一）目的与要求 本单元主要教学目的是通过实践讲述MAYA软件中粒子和场，使学生掌握粒子在动画中的运用方式，同时针对刚体和柔体的学习、使学生熟练掌握刚体的控制，学会利用刚体模式在影视特效中的应用。 （二）教学内容 1、基本粒子 2、粒子发射器 3、粒子碰撞 4、目标粒子 5、粒子替代 6、各种动力学场的应用 7、刚体与被动刚体 8、刚体碰撞 9、柔体 （三）教学方法与手段 本