2-3 《用手来测量》科学教科版 一年级上册 成都市锦江区银杏小学 文莉
猜一猜谜题: 五个兄弟,住在一起, 名字不同,高矮不齐。
你知道手是由哪些部位组成的吗? nǐ zhī dào shǒu shì yóu nǎ xiē bù wèi zǔ chéng de ma小拇指食指中指无名指手掌大拇指
一拃(zhǎ)
每拃之间要首尾相连一年级上册科学课件《3.用手来测量》教科版 (共22张PPT)12
测量时要从头至尾一年级上册科学课件《3.用手来测量》教科版 (共22张PPT)123
测量硬卡纸的长度
游戏第一关:预测桌子的高度
高
11.9
游戏第二关:测量桌子的高度
你认为这样测量对吗?
注意:1.确定起点和终点;2.使用铅笔标记用纸带帮助测量 yònɡ zhǐ dài bānɡ zhù cè liánɡ
剪一条和桌子高度相同的纸带。
游戏第三关:测量纸带的长度
用的手指要相同。在纸带上写上姓名、日期。
11.9
研讨:为什么结果不一样呢?1、用纸带匹配桌子高度时可能出现误差;2、没有使用同一根手指测量;3、没有做到每拃之间首尾相连;4、很难做到每一拃的长度都相同;5、每个人的手指长度不一样,有些同学手指长,有些同学手指短。
视频:用脚测量房间的长度思考:我
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