《新能源专业实验2》教学大纲.docVIP

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《新能源专业实验2》教学大纲 课程代码:ABCL0524 课程中文名称: 新能源专业实验2 课程英文名称:Experiments of New Energy 2 课程学分数:1.5 课程学时数:24 授课对象:新能源材料与器件专业 本课程的前导课程:《新能源专业实验1》 一、实验课程简介 新能源专业实验2是学生在学习了专业课程后,并掌握了基本实验技能后,为解决某个科学或技术问题而展开的综合性专业实验技能培训课程。课程设置的目的是培养学生综合性解决问题的实践技能。通过本实验课程的学习,学生应该掌握解决一般专业科学技术问题所涉及的实验操作、能够综合运用和组合基本实验操作,了解解决一般专业科学技术问题所采用的方法,形成良好的实验习惯,为进一步的创新性实验奠定实践基础。是专业必修课程。 二、实验项目的设置与要求 实验安排 序号 实验项目 实验学时 实验类型 每组人数 实验类别 1 单晶硅单电池的制备 4 综合 2 必做 2 光伏电池系统组装 2 综合 2 必做 3 光伏电池应用综合实验 4 综合 2 必做 4 太阳能光伏电站供电系统及其控制 4 综合 2 必做 5 染料敏化太阳能电池的制作 6 综合 2 必做 6 光电薄膜材料的制备与性能检测 4 综合 2 必做 (二)实验项目的目的和要求 1、单晶硅单电池的制备 实验项目名称:单晶硅单电池的制备 内容提要:将单晶硅棒切成片,一般片厚约0.3毫米。硅片经过抛磨、清洗等工序,制成待加工的原料硅片。加工太阳能电池片,首先要在硅片上掺杂和扩散,一般掺杂物为微量的硼、磷、锑等。扩散是在石英管制成的高温扩散炉中进行。这样就硅片上形成P-N结。然后采用丝网印刷法,精配好的银浆印在硅片上做成栅线,经过烧结,同时制成背电极,并在有栅线的面涂覆减反射源,以防大量的光子被光滑的硅片表面反射掉。到此,单晶硅太阳能电池的单体片就制成了 实验目的:了解单晶硅太阳能电池单体片的结构,掌握太阳能太阳辐照的时间和气象的差异性,掌握太阳辐照的测量方法。 教学方法与手段:采用讲解与演示相结合,然后让学生独立操作。 实验要求:掌握硅太阳能电池的基本结构,掌握硅片的切割、抛磨、清洗、掺杂等实验技术,学会丝网印刷法制备栅线,了解反射层的作用及制备方法。 2、光伏电池系统组装 实验项目名称:光伏电池系统组装 内容提要:将光源、太阳能电池、负载、功率调节器等串并成合理的电路,并能根据太阳能电池的I-V曲线,安排光伏电池系统达到最佳性能。 实验目的:了解光伏电池系统的组成,掌握光伏电池系统性能的影响因素及调控方法。 教学方法与手段:学生独立操作。 实验要求:能绘制光伏电池系统电路图,掌握光伏电池系统性能的测试与表征方法,掌握光伏电池系统内各组成单元之间的相互影响关系及调控方法。 3、光伏电池应用综合实验 实验项目名称:光伏电池应用综合实验 内容提要:测试并调试在不同条件下(光照条件、不同负载量、电量的存储、电流峰值的调配等)对电池和负载性能的影响,初步认识光伏电池应用系统的调节原理。 实验目的:了解光伏电池应用系统的调节原理,掌握光伏电池应用系统的测试和调试方法。 教学方法与手段:讲解,然后让学生独立操作。 实验要求:了解光伏电池应用系统的调节原理,能够通过调节电池性能、存储系统以及负载系统,维持光伏电池应用系统的稳定性,并掌握这些系统之间的相互影响关系。 4、太阳能光伏电站供电系统及其控制 实验项目名称:太阳能光伏电站供电系统及其控制 内容提要:在太阳能光伏电站供电系统平台上,测试太阳能光伏电站供电系统的离网发电和并网发电,掌握光伏电站供电系统组成及调试。 实验目的:了解太阳能光伏电站供电系统的工作原理,掌握离网和并网条件下太阳能光伏电站供电系统的运行与调控。掌握相关性质的测试方法。 教学方法与手段:采用讲解与演示相结合,然后让学生独立操作。 实验要求:了解太阳能光伏电站供电系统的工作原理,掌握离网和并网条件下太阳能光伏电站供电系统的运行与调控。掌握电站的调压、整流及逆变器的使用方法。 5、染料敏化太阳能电池的制作 实验项目名称:染料敏化太阳能电池的制作 内容提要:采用水热法制备TiO2光阳极,采用封装法制备染料敏化太阳能电池,测试所制备染料敏化电池的性能。 实验目的:了解染料敏化电池的工作原理、电池结构,掌握染料敏化电池的制作流程,学会测试染料敏化电池的电学性能,如开路电源,放电电流,暗电流,填充因子等。 教学方法与手段:采用讲解与演示相结合,然后让学生独立操作。 实验要求:掌握染料敏化电池的制作流程,掌握染料敏化电池的开路电源,放电电流,暗电流,填充因子等的测试方法。 6、光电薄膜材料的制备与性能检测 实验项目名称:光电薄膜材料的制备与性能检测 内容提要:学生可以选择溅射法、水热法、旋涂法或者电化学法中的一种或者两种方法制备T

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