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西泠印社四下书法教案 学年度第二学期 备课组:__四_年级 书法教育 学科 执教者 时 间 课 题 第一课 比对与调整 1、使学生认识和掌握汉字的结构特点。 教学目标 2、通过练习，把左右结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。 3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。 教学重难点 通过练习，把左右结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。 教学准备 多媒体课件 教学课时 1 教 学 活 动 设 计 一、复习正确的写字姿势 1、同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？ （身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸 离桌边一拳。） 随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面。 2、一起做一做。 二、导入新课 本学期我们的写字课和上学期一样，间周上钢笔字课和毛笔字课。今天这节课我 们先来上钢笔字课。 三、学习新课 1、打开书第 1页，指名读题目。 2、（出示范例的字“平”“金”） （1）请学生注意观察这个字各部分在田字格中的位置，指名说。 （2）教师相机介绍临摹过程中要注意通过与范例字的对比，调整字形的长短及 笔画的伸缩，使外形接近范例字。 （3）各学习小组讨论其余的字。 四、学生练习 1、学生描描、临写。 2、请学生上黑板写。 五、根据学生练习情况总结 我们在临摹过程中，不仅要注意对比，而且要注意每一部分在田字格中的位置， 注意将笔画搭配得当，书写正确、端正、匀称注意及时调整、纠偏。 教 学 反 西泠印社四下书法教案 学年度第二学期 备课组:__四_年级 书法教育 学科 执教者 时 间 课 题 第二课 三点水 1、激发学生写字兴趣，培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿 和执笔姿势。 教学目标 2、教学生学会写三点水及带三点水旁的字，指导学生写好左右结构 的字,要求写得正确、美观，有一定的速度。 1、按笔顺正确书写带三点水旁的字。 教学重难点 2、三点水的书写指导。 教学准备 多媒体课件 、虚宫格 教学课时 1 教 学 活 动 设 计 一、谈话激趣揭课题 师：小朋友们，上节写字课，你收获了什么？（生自由谈） （黑板上写上慧眼星美姿星进步星态度星优秀星风采奖） 师：今天老师给小朋友们带来了许多惊喜，看，黑板上设了这么多奖项，讲台上 还有这么多精美的奖品和奖状呢！想不想要？有没有信心得到？ 师：好，这节课我们来学习写“三点水”及“带三点水旁的字”，只要你好好学 习，认真书写，就有机会获奖。 二、慧眼闪亮识字形 师：（大屏幕上出示“汽”“洋”“河”）让我们来做一个“慧眼亮晶晶”的小 游戏，请小朋友们睁大眼睛仔细看大屏幕上的字，说说你有什么发现？ 生：都是左右结构的字都带有三点水都是熟字加偏旁组成的，“汽”、“洋”和 “河”字还是形声字呢…… 从而引导学生知道三点水是表示和水有关的意义。今天我们就来练习书写三点水 及带三点水旁的字。 （学生边说，老师边走下台去贴“慧眼星”，并及时评价：你真棒！一眼就看出 了每个字的结构特点，还观察了偏旁，看出了都是我们学过的熟字加上三点水组成的 形声字