2022年七年级班主任工作总结.docxVIP

2022年七年级班主任工作总结 本学期，我担任初一x班班主任工作。在学校领导的支 持下，在政教处的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项 任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也 有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学 期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一 块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体 布置时，给学生充分的主动权，从大处着眼，小处着手，制 定班级文明公约，使学生行有可依，激发学生的上进心。为 及时反馈学生情况，设置了班级日记，由每位同学担任一天 副班主任负责记录。 对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的 工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各 尽其责:另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问 题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合, 以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 ”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要 求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文 明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身 作则，时时提醒自己为人师表。人的接受心理由观察能力、 感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具 有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不 适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐