光合作用的探究教学.pptxVIP

三.实验结果分析： ????????????????????????????????????????????? ;例2：pH对酶活性的影响 （1）研究目的：探究pH对酶活性的影响 （2）推荐器材：温度计，pH试纸，试管，烧杯；氢氧化钠溶液, 盐酸, 可溶性淀粉溶液,新鲜的淀粉酶溶液, 蒸馏水，斐林试剂等。 （3）实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖等还原性糖。利用斐林试剂鉴定还原性糖时，会产生??????????????? 沉淀。 ;（4）操作步骤（用表格显示实验步骤，注意操作顺序不能错）： ;①在本实验中，设置A试管的作用是?????????? 。 ②在实验步骤4中C试管加入的盐酸的量是???????????? 。 ③实验步骤8应如何操作？????????????? 。 （5）实验结果及分析 ①在试管A、B、C中能观察到的现象分别是?????????????? 。 ②通过上述实验，你能得出的结论是???????????????? 。;试管编号;10．“加酶洗衣粉”比一般的洗衣粉容易清除汗渍和奶渍。在“加酶洗衣粉”的说明中往往具有如下内容：洗涤前先将衣物浸于加有适量加酶洗衣粉的水内1~3小时；使用30 ~ 40℃温水效果最佳，切勿使用60℃以上的热水；切勿洗涤丝质毛质衣物；用后用清水洗手等。 ⑴“加酶洗衣粉”中加入的是________酶，依据是____________________ 。 ⑵使用使用30 ~ 40℃温水浸泡1~3小时效果最佳的理由是____________ ____________ ____________ 。 ⑶切勿使用60℃以上的热水洗涤的理由是_____________________。用后用清水洗手的理由是____________________?。 ;11．人体内的胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图。请回答下列问题：（1）该酶作用的底物是 。（2）在140min后，曲线变成水平，这是因为 。（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。（4）若反应液pH由2逐渐升高到10，胰蛋白酶浓度和其他条件不变，则酶催化反应的速度将 ，原因是 。;（5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 。 ;1-8 AACDD BCB;装置;8．下图表示在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，则下列有关说法中错误的 A ．在 A 点升高温度，反应速率将下降 B ．在 B 点增加反应物浓度，反应速率将加快 C ．在 C 点再加入等量的酶，反应速率将加快 D ．影响酶催化反应的因素主要是pH、温度、反应物浓度等;4．在测定胃蛋白酶的活性时，将溶液中的pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将 　 A．不断上升 B．先升后降 C．先降后升 D．没有变化;光合作用;P.53 6、下列物质中，暗反应阶段所必需的是 C. ATP P.54 （4）光合作用过程包括光反应和暗反应，光反应可以为暗反应提供［H］和ATP。;;回眸历史—— 解开光合作用之谜;;提出问题：;讨论与交流：;结论： 植物能更新空气;你认为普利斯特莱在实验中忽视了哪种 条件？ ;1779年荷兰的科学家英根豪斯;;背景资料1： 19世纪中期，科学家们发现了能量转化与守恒定律。;提出问题：;暗处理48小时;实验分析：;1880年，美国科学家恩吉尔曼的水绵实验 ;录 像;O2是由叶绿体释放出来的 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;P.54 7 （5）根据光合作用的原理，要使实验现象更明显，可以采取的措施是_______________ _______________ 。 ;1897年，人们首次把绿色植物的上述生理活动称为光合作用。这样，柳苗的生长之迷也终于被揭开了。;光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。;提出问题：;提出问题：;;CO2;CO2;提出问题：;卡尔文及其同事用来研究光合藻类CO2固定的仪器装置 ;（7）1948年，美国科学家 用 14C标记的 CO2追逐光合作用过程