1-2《比较不同的土壤》课件 人教鄂教版三年级下册.pptxVIP

人教鄂教版科学三年级下册2023版课件 比较不同的土壤 教学目标（1）通过观察、实验探究，知道沙质土、黏土和壤土的主要成分和特点。（2）阅读资料，知道不同种类的土壤适合不同植物的生长。 新知导入我们的周围有哪些不一样的土壤？这些土壤有什么不同？ 新知讲解一、用眼睛观察土壤123（1）给三种土壤样本编上序号。（2）观察土壤的颜色、颗粒、气味等有什么不同。 新知讲解观察提示(1)可借助放大镜一边观察一边记录。(2)运用不同感官观察，但不能品尝。(3)接触土壤后要洗手，注意卫生。 新知讲解不能接近土壤闻，以免土壤颗粒吸入鼻中，科学的方法是将土壤离开一点距离，用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻腔，辨别它们的气味有什么不同。怎样用鼻子闻？ 新知讲解第一种方法：观察物体不动，右手持放大镜，使得镜头与视线平行，将放大镜沿着肉眼与土壤之间的直线方向，缓缓地移动放大镜，靠近土壤样本，直至看清楚物体的细微结构为止。第二种方法：放大镜保持不动。把放大镜放于眼前合适的位置保持不动，移动土壤，直到看清楚物体的细微结构为止。回顾：放大镜使用方法 新知讲解土壤观察记录土壤颜色颗粒沙粒含量气味①②③浅棕色颗粒粗糙含沙量多颜色深颗粒一般含沙量一般棕色颗粒细腻含沙量少很淡的土腥味淡淡的土腥味腥味较浓，夹杂腐烂气味 新知讲解二、分层法实验实验材料与工具：烧杯、水、不同土壤、搅拌棒 新知讲解把几种土壤分别倒入水中，充分搅拌，