22、《说和做——记闻一多先生言行片段》公开课教学设计.docxVIP

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  • 2023-02-08 发布于海南
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22、《说和做——记闻一多先生言行片段》公开课教学设计.docx

22、《说和做——记闻一多先生言行片段》公开课教学设计 2、《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计 教学目标 1.了解文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神。 2.学习闻一多严谨、谦逊的治学态度,言行一致的做人原则。3.学习本文如何围绕中心选材,叙述、抒情、描写和议论的。教学重点: 学习本文如何围绕中心选材,叙述、抒情、描写和议论的。教学难点: 了解文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神。学习闻一多严谨、谦逊的治学态度,言行一致的做人原则。 教学过程 第一课时 一、新课导入 1、《七子之歌》导入 背景资料 1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写

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