第1单元 计算机基础知识.ppt

任务8 二进制的运算 1.二进制的算术运算 (2) 二进制减法法则 实例:从(110000)2中减去(10111)2借 位 1 1 1 1 1 被减数 1 1 0 0 0 0 减 数 1 0 1 1 1 结 果 1 1 0 0 1 ??????? 任务8 二进制的运算 解释分析: ①我们用在某位上方有标记1表示该位被借位。具体过程为从被减数的右边第一位开始减去减数，在本例中，由于0减1而向右数第二位借位，第二位为0不够借转而向右数第三位,以此类推,最后从右数第五位借得1 ②该1拿到右数第四位上做为(10)2(联想在十进制中从千位借位拿到百位上做10用),而右数第四位上借得的(10)2又须借给右数第三位一个1(记住，该位上还剩一个1),以此类推，最后右数第五位上值为0(由于被借位),右数第四位、第三位、第二位均借得1 ③右数第一位借得(10)2,用(10)减1得1,右数第二位上已借得1，用该1减去减数1则得数的右数第二位为0，同理可得其它各位的值分别为0,0,1(从右往左)。 ④最后还剩两位，由于右数第五位的数已被借去，则需从高位借1，(高位为1，借位后为0),借位后当(10)2用，(10)2减1为1。因此得结果为(11001)2 任务8 二进制的运算 1.二进制的算术运算 (2) 二进制乘法法则 0 × 0 = 0 1 × 0 = 0 0 × 1 = 0 1 × 1 = 1 实例:1110 X 0110=1010100 任务8 二进制的运算 1.二进制的算术运算 (2) 二进制除法法则 0 ÷ 0 = 0 1 ÷ 0 （无意义） 0 ÷ 1 =0 1 ÷ 1 = 1 实例:(1001110)2÷(110) 任务8 二进制的运算 实例:(1001110)2÷(110) 商 1101 被除数 110 1001110 110 0111 110 110 110 0 任务8 二进制的运算 2.二进制的逻辑运算 （1）逻辑“与”用∧表示，逻辑“或”用∨表示。 运算法则： 0 ∧ 0=0， 0∨0=0 　　0 ∧ 1=0， 0∨1=1 　　1 ∧ 0=0， 1∨0=1 　　1 ∧ 1=1， 1∨1=1  ??????? 任务8 二进制的运算 2.二进制的逻辑运算 实例1:(1010) ∧(1101) 1010 1101 1000 实例2:(1010) ∨(0100) 1010 0100 1110 ??????? 任务8 二进制的运算 (2) “非”（NOT）运算，是对单一的逻辑变量进行求反运算，当逻辑变量为1(0)时，“非”运算的结果是0(1)。法则： 1！=0 0！=1  例 1110=0001 (3) 异或运算，除了“与”、“或”、“非”三种基本运算之外，计算机还能进行一种逻辑“异或”(XOR)运算。它执行两个逻辑变量之间“不相等”的逻辑测试。相同为“0”，不同为“1”。 例 1010 0100 1110 ??????? 任务8 二进制的运算 探索与练习 （1）计算机内为什么采用二进制数表示信息？ （2）几位二级制数表示一位十六进制数？ （3）什么是指令？计算机的指令有哪两部分组成？ 任务9 不同数制间的相互转换 任务描述 了解各个数制之间的相互转换关系。 相关知识和技能 熟练掌握二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换。 ??????? 第1单元 计算机基础知识 任务9 不同数制间的相互转换 知识拓展 1.十进制数转换成R进制数 （1）十进制整数转换法则：除R取余数，直到商为0，余数由下而上排列。 ??????? 例:将十进制数(57)2转换为二进制数： 所以(57)10=(111001)2 2 5 7 2 2 8 1 2 1 4 0 2 7 0 2 3 1