小学综合实践课程教学设计.pdfVIP

小学综合实践课程 教学设计 一、活动主题：寻找学校里的浪费现象 二、活动具体目标： 1、通过小组研究性学习活动，寻找学校中的浪费现象，知道浪 费带来的严重后果，从而增强学生的节约意识，养成学生勤俭节约的 好习惯。培养学生的环保意识，增强社会责任感。在小组合作学习中， 学会互相帮助、团结合作、共同进步。 2、了解科学探究的一般过程，获得亲身探究的体验。通过各种 方式的研究性学习实践活动，使学生了解浪费现象对学校的影响和危 害性，设计节约的方法和制作节约的作品。 3、学会分析问题、探索研究的方法，树立自主探索的