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- 2023-02-09 发布于云南
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信息技术与小学语文整合教学案例
基于“信息技术与小学语文整合”下的教学设计
《松鼠和松果》教学设计
来宾市象州县象州中心校城关校区张燕斌
一、课例导语
随着当代信息技术的普及和应用,我们已经进入了高科技信息技术期间,信息技术与其他学科的整合是改革传统教学模式的主要途径。教育部《关于在中小学普及信息技术教育的关照》中指出:“信息技术与课程整合是促进中小学教学根本性变革的首要途径。”这就把信息技术与课程整合进步到了一个十分主要的地位。新的《语文课程标准》指出:“努力建设开放而有活力的语文课程。”“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和当代科技手段的运用……”。充分使用信息技术为语文教
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