新人教版二年级下册数学（新插图）7 万以内数的读法 教学课件.pptx

万以内数的读法万以内数的认识7 这些数该怎样读？158 203 750一百五十八二百零三七百五十 从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间数位有0读出来，末尾的0不读。这节课我们一起学习万以内数的读法。说一说：请你回想一下，千以内的数是怎样读的？ 小组讨论：先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。 3745由3个千、7个百、4个十和5个一组成。读作：三千七百四十五 读数时，从高位起；千位上是几就读几千，百位上是几就读几百,十位上是几就读几十，个位上是几就读几。三千四百八十六3486 读作：（ ）想一想：根据3745的读法总结，该如何读万以内的数？ 思考：百位和个位上没有珠子，这个数应该如何读？2080这个数是由2个千和8个十组成的。1234二百零八二零八零二千零百八十二千零八十哪种读法是正确的呢？××√？ 2080这个数是由2个千和8个十组成的。中间的一个0要读出来末尾的0不读读作：二千零八十 思考：百位和十位上没有珠子，这个数应该如何读？这个数是由6个千和9个一组成的。6009哪种读法是正确的？1234六百零九六零九六零零九六千零零九××××六千零九√5 这个数是由6个千和9个一组成的。读作：六千零九6009中间有两个0，只需要读一个0 思考：4500这个数应该怎么读呢？末尾的0不读哪些是末尾的0？123四百五十四千五四千五百××√ 思考：4500这个数应该怎么读呢？4 5 0 0末尾的0不读读作：四千五百 读数时，从高位起；千位上是几就读几千，百位上是几就读几百…中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读；交流：你能说一说，万以内的数应该怎样读吗？ 读出下面的数，再说说各是有几个千、几个百、几个十和几个一组成的？读作：（ ）读作：（ ）读作：（ ）读作：（ ）读作：（ ）7438 3604 4900 5002 1050七千四百三十八三千六百零四四千九百五千零二一千零五十 读出下面的数。一千六百四千零六四千零二十 五百六十三百六十六读出下面各数。柳河公园共有柳树560棵。这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋2540个。二千五百四十 5405440500450405400五千四百五千零四五千四百四十五百四十五千零四十连一连。 万以内数的读法这节课你们都学会了哪些知识？ 万以内数的读法这节课你们都学会了哪些知识？ 万以内数的写法万以内数的认识7 你能读出下面各数吗？5160 7008 8060 10000五千一百六十七千零八八千零六十一万 五百二十 六百 四百五十 三百零六 二百八十你知道万以内数的写法是怎样的吗，一起来学一学吧！520600306280450你能写出下面各数吗？ 小组讨论：在计数器上拨数，再写出来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万写作： 一千三百四十二千位上拨1个珠子，百位上拨3个珠子，十位上拨4个珠子，个位上拨2个珠子。1写作：拨珠和写数要一致，都从高位起。342 百位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。三千零六十九3写作：069思考：百位上没有珠子，写数时应该怎么写？ 七千零一7写作：001讨论：这个数应该怎样写呢？说说你的想法，看看谁的答案合理？百位和十位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。 三千零六十九七千零一说一说：这两个数有什么特点？中间都有零。 二千七百2写作：700一万1写作：0000试一试：你能正确写出这两个数吗？ 哪一位上没有珠子，就在那一位上写0占位。二千七百2写作：700一万1写作：0000 说一说：你知道万以内的数应该怎么写吗？写数时，要从高位起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。 写作：7000写作：1250写作：7062试一试：写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。 （1）写数时，从（ ）位写起，哪一位上一个 单位也没有，就用（ ）来占位。（2）4个千、5个百和3个一组成的数是（ ）。（3）7个千和1个十组成的数是（ ），读这个 数时，末尾的0（ ）。高045037010不读填一填。 （1）写数时，读一个零就写（ ）个零。A. 一B.两 C.不唯一（2）九千零九十九的正确写法是（ ）。A.9009B.909