小学数学教学设计方案.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于江苏
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小学数学教学设计方案(小组合作) 课 题 小数的大小比较 名 称 教学对 象 四 科 数 年 课时 1课时 目 学 (年 级 级) 设 计 者 一、教材内容分析 ·所需课时一课时 ·此内容为人教版小学数学4年级下册第4单元内容。“小数的大小比较”这个 学习活动就是结合学生生活中熟悉的素材,从具体情境问题出发,了解小数大小比 较的方法。 ·通过这个综合应

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