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会计学1数学教育心理学二次课 A.两个问题与两个建议两个问题：1.人生最遗憾的事情是什么? 入错门!2.我们之所以平庸, 原因是什么呢? 缺少一个长期坚持的目标!两个建议: 1. 做您喜欢做的事 2. 经营自己的长处第1页/共41页 B. 新课程下的数学教师专业发展 二.树立自己的形象魅力 三.要做到“三会” 四.给自己提出问题 五.制订个人发展计划 六.挑战与机遇并存第2页/共41页 C.《数学教育心理学》课程简介1.本课程改革的背景2.本课程改革的必要性（1）数学新课程改革的需要（2）数学教师专业化的需要（3）高师院校《心理学》公共课的不足3.《数学教育心理学》的课程培养目标和内容4.课程学习的注意事项(1)注意转变思维方式 (2)注意建构理解模型(3)注意进行质疑反思 按照“学习—接受—质疑—反思—超越” 的过程去学习.第3页/共41页 为幸福而活着！使人幸福A、B、C： A. 有盼头； B. 有事做； C. 有好友. 定目标——有盼头 定计划——有事做（年/月/周计划）