2023年人教版九年级数学下册第二十七章《相似三角形的判定》导学案　.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新人教版九年级数学下册第二十七章《相似三角形的判定》导学案　 　 导学目标知识点：掌握“两角对应相等，两个三角形相似”的判定方法． 能够运用三角形相似的条件解决简单的问题． 课 时：1课时 导学方法：整理、分析、归纳法 导学过程： 一、自主探究（课前导学） 1、我们已学习过哪些判定三角形相似的方法 2、如图，△ABC中，点D在AB上，如果AC2=AD?AB，那么△ACD与△ABC相似吗？说说你的理由． 二、合作探究（课堂导学） 实验探究：如（2）题图，△ABC中，点D在AB上，如果∠ACD=∠B，那么△ACD与△ABC相似吗？ 归纳 三角形相似的判定方法3 例1．如图，与都是的内接三角形，和相交与点,找出图中的一对相似三角形，并说明理