黄鹤楼送孟浩然之广陵(12).ppt

我的好朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。我伫（zhù）立江边，目送友人的小舟越行越远，逐步消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 诗意： 你认为这首诗表达了诗人什么样的感情？ 依依不舍 孟 浩 陵 辞 唯 mèng hào líng cí wéi 孤帆远影碧空尽， 孤帆 唯见长江天际流。 尽——消失 不尽的是：李白对孟浩然的思念之情和两个好友的深厚情谊…… 尽 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 李白为什么只看见孟浩然乘的船？ 滔滔江水 李白举起了酒杯说：“浩然兄，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！” 孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” 学习古诗/有诀窍， 诵读诗句/讲节奏。 连词成句/悟诗意， 品词析句/感诗情。 古诗学习诀窍歌 小小学法/记心中， 自学古诗/不再难。 孤帆远影碧空尽， 孤帆 唯见长江天际流。 尽——消失 不尽的是：李白对孟浩然的思念之情和两个好友的深厚情谊…… 尽 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 李白为什么只看见孟浩然乘的船？ 滔滔江水 小榄镇绩东一小学 翁钻英 黄鹤楼送孟浩然之广陵(12) 我的好朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。我伫（zhù）立江边，目送友人的小舟越行越远，逐步消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 诗意： 你认为这首诗表达了诗人什么样的感情？ 依依不舍 孟 浩 陵 辞 唯 mèng hào líng cí wéi 孤帆远影碧空尽， 孤帆 唯见长江天际流。 尽——消失 不尽的是：李白对孟浩然的思念之情和两个好友的深厚情谊…… 尽 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 李白为什么只看见孟浩然乘的船？ 滔滔江水 李白举起了酒杯说：“浩然兄，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！” 孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” 学习古诗/有诀窍， 诵读诗句/讲节奏。 连词成句/悟诗意， 品词析句/感诗情。 古诗学习诀窍歌 小小学法/记心中， 自学古诗/不再难。 孤帆远影碧空尽， 孤帆 唯见长江天际流。 尽——消失 不尽的是：李白对孟浩然的思念之情和两个好友的深厚情谊…… 尽 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 李白为什么只看见孟浩然乘的船？ 滔滔江水 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 谁言寸草心， 报得三春晖。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 李白 在古代，由于交通不便，离别容易相见难，朋友一旦分别就很难再见面，于是，朋友分别时往往作诗词相赠，表达彼此的深情厚谊。这种诗被称为送别诗。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 从题目中，你读懂了什么？ 自由读古诗，要求： 1、认清字形， 2、读准字音， 3、读通诗句。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 【唐】李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人/西辞/黄鹤楼， 烟花/三月/下扬州。 孤帆/远影/碧空尽， 唯见/长江/天际流。 【唐】李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞/黄鹤楼， 烟花三月/下扬州。 孤帆远影/碧空尽， 唯见长江/天际流。 【唐】李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 【唐】李白 你脑海中浮现出怎样的画面？ 东 西 故人西辞黄鹤楼， 故人 西辞 西辞------向西告别 故人-----老朋友 三月 —— 繁花似锦的三月 鸟语花香的三月 百花盛开的三月 争奇斗艳的三月 …… 黄鹤楼送孟浩然之广陵(12) 故人西辞黄鹤楼， 西辞------向西告别 故人-----老朋友 烟花三月下扬州 烟花 那么美的三月，李白有心情